Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Negeri Cipambuan Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Negeri Cipambuan Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017

Kirom, Fathul/037112422 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 361 KIR

2016SPGSD0361.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 361 KIR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvi, 307 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 361 KIR p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar kognitif
Model pembelajaran inkuiri terbimbing
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M.Pd. dan Irvan Permana, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar