Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning : Penelitian Berbasis KTSP dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Cibuluh 6 Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning : Penelitian Berbasis KTSP dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Cibuluh 6 Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Anggraeni, Winda/037113293 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 292 ANG

2017SPGSD0292.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 292 ANG
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 230 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 292 ANG m 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
IPA
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. dan Tatang Muhajang, M.Ag.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar