Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas V SDN Ciheuleut 01 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas V SDN Ciheuleut 01 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Setiawati, Lisda/037114059 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018SPGSD0085.C1 85 SET Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 85 SET
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xix, 351 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 85 SET p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon dan Resyi A. Ghani, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar