Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Keterampilan Memparafrasakan Teks Biografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Kota Bogor | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Keterampilan Memparafrasakan Teks Biografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Kota Bogor

Wulandari, Ery Wahyu Dwi/032114123 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia (RSI) 19 WUL

2018SI0019.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 19 WUL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xiv, 134 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 19 WUL p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Paraphrase
Biography Text
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Suhendra, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar