Penerapan Lesson Study untuk Memperbaiki Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS: studi dengan pendekatan penelitian kualitatif pada siswa kelas IV SDN Dukuh Kecamatan Ciampea kabupaten Bogor Semesester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Lesson Study untuk Memperbaiki Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS: studi dengan pendekatan penelitian kualitatif pada siswa kelas IV SDN Dukuh Kecamatan Ciampea kabupaten Bogor Semesester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Kurniasih, Siti/ 037114378 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 127/KUR/p2018

2018SPGSD0127.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 127/KUR/p2018
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xx, 357 hlm. : ilus. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 127/KUR/p2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPS
Lesson Study
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd. dan Yuli Mulyawati, S.H., M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar