Perbedaan Hasil belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi Di ndonesia Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning DAn Model Pembelajaran Problem Based Learning: Studi kurikulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian eksperimen quasi pada kelas IVA, IVB, dan IVC Sekolah Dasar Negeri Ciawi 02 Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi Di ndonesia Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning DAn Model Pembelajaran Problem Based Learning: Studi kurikulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian eksperimen quasi pada kelas IVA, IVB, dan IVC Sekolah Dasar Negeri Ciawi 02 Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2017/2018

Yulianti, Lia/037114039 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 114 YUL

2018SPGSD0114.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 114 YUL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xiv, 266 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 114 YUL p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
model discovery learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Tri Mahajani, M. Pd. dan Elly Sukmanasa, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar