Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) Dan Course Review Horay (CRH) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi: Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas X MIPA A-6 di SMAN 6 Bogor | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Intruction (PBI) Dan Course Review Horay (CRH) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi: Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas X MIPA A-6 di SMAN 6 Bogor

Purnamasari, Yuliana/036113046 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Biologi (RSB) 29 PUR

2018SB0029.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 29 PUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: ix,370 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 29 PUR p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Problem based intruction
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Triasianingrum A, S.U dan Dra. Susi Sutjihati, M. Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar