Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horey Dengan Student Teams Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi Eksperimen Kuasi di Kelaas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri 1 Cirangkong Kecamatan Kalapanunggal Kabupaten Sukabumi Semester Gasal Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horey Dengan Student Teams Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi Eksperimen Kuasi di Kelaas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri 1 Cirangkong Kecamatan Kalapanunggal Kabupaten Sukabumi Semester Gasal Tahun Pelajaran 2015/2016

Apriyandi/ 037111188 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 352 APR

2015PGSD0352.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 352 APR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiii, 196 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 352 APR p 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Dr. Indarini Dwi Pursitasari, M.si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar