Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Subtema Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Di Indonesia: Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Desain 2 Grup Pada Peserta Didik Kelas IVA Dan IVB Sekolah Dasar Negeri Pancawati 02 Kabupaten Bogor Semester Genap 2018/2019

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Subtema Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Di Indonesia: Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Desain 2 Grup Pada Peserta Didik Kelas IVA Dan IVB Sekolah Dasar Negeri Pancawati 02 Kabupaten Bogor Semester Genap 2018/2019

Alawiyah,Tuti/037115149 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2019PGSD0031.C1 31 ALA Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 31 ALA
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xvi,260 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 31 ALA p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbin
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs.Wawan Syahiril Anwar,M.Pd. Dan Fitri Siti Sundari,M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar