Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika: Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Studi Kausal Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kota Batu 03 Semester Genap Tahun 2018/2019 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika: Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Studi Kausal Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kota Batu 03 Semester Genap Tahun 2018/2019

Ramadhani,Sinthya Wulan/037115255 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 40 RAM

2019PGSD0040.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 40 RAM
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiii,185 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 40 RAM p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Kebiasaan Belajar, Hasil Belajar Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sandi Budiana, M.Pd. dan Resyi A. Gani, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar