Hubungan Interaksi Sosial Dengan Kemandirian Belajar: Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan Korelasional Di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kebon Pedes 3 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Hubungan Interaksi Sosial Dengan Kemandirian Belajar: Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan Korelasional Di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kebon Pedes 3 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019

Hanifa,Nur Maya/037115023 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 47 HAN

2019SPGSD0047.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 47 HAN
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xvii,221 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 47 HAN h 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: skripsi PGSD
Subjek: Interaksi Sosial,Kemandirian Belajar Siswa
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Rais Hidayat, M. Pd. Dan Nintin Nurlela, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar