Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Role Playing: Studi ini denagn Pendekatan Penelitian Kelas Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kedung Badak 1 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Role Playing: Studi ini denagn Pendekatan Penelitian Kelas Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kedung Badak 1 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014

Darajat,Eriana Anugrah/037109091 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2014SPGSD0323.C1 323 DAR Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 323 DAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2014
Deskripsi Fisik: xv,128 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 323 DAR p 2014
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Ilmu Pengetahuan Sosial
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Nedin Badruzzaman, M.Pd. dan Elly Sukamanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar