Peningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation: Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri SDN Kalisuren 01 Kecamatan Bogor Tajurhalang Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2016/2017

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation: Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri SDN Kalisuren 01 Kecamatan Bogor Tajurhalang Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2016/2017

Puspawati,Lusiana/037109021 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2017SPGSD0295.C1 295 PUS Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 295 PUS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xii,220 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 29 PUS p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Kooperatif Group Investigation,IPS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr.Nedin Badruzzaman, M.Pd Dan Elly Sukmanasa, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar