Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Dengan Pendekatan Saintifik: Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciluar 2 Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Dengan Pendekatan Saintifik: Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciluar 2 Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019

Herfyani,Astri/037114357 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 163 HER

2018PGSD00163.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 163 HER
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xviii,403 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 163 HER p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar, Model Dicovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd. dan Indri Yani, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar