Penerapan Model Problem Based Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Bersyukur Atas Keberagaman: Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan kelas pada Siswa kelas IV-A Sekolah Dasar Negeri Semeru 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Problem Based Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Bersyukur Atas Keberagaman: Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan kelas pada Siswa kelas IV-A Sekolah Dasar Negeri Semeru 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019

Mauli,Fauriza/037114234 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 178 MAU

2018PGSD00178.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 178 MAU
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xxi,542 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 178 MAU p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Problem Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril A., M.Pd. dan Lina Novita, S.Sn., M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar