Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Penelitian Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Kedung Waringin Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Penelitian Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Kedung Waringin Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019

Nursobah/037114015 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018PGSD00161.C1 161 NUR Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 161 NUR
Penerbit: : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xviii,338 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 161 NUR p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Numbered Head Together
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr.Saur Tampubolon, M.Pd. Dan Tatang Muhajang,M.Ag

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar