Perbedaan hasil Belajar Subtema Keunikan Daerah Tempat Tinggalku Melalui Model Discovery Learning Dan Model Problem Based Learning: Studi Kurikulum 2013 ini dengan Penelitian Eksperimen Quasi pada Peserta Didik Kelas IVA, IVB Dan IVC Sekolah Dasar Negeri Babakan Dramaga 04 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan hasil Belajar Subtema Keunikan Daerah Tempat Tinggalku Melalui Model Discovery Learning Dan Model Problem Based Learning: Studi Kurikulum 2013 ini dengan Penelitian Eksperimen Quasi pada Peserta Didik Kelas IVA, IVB Dan IVC Sekolah Dasar Negeri Babakan Dramaga 04 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Athiyah,Eneng Muthiatul/037114194 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018PGSD00145.C1 145 ATH Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 145 ATH
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xiv,268 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 145 ATH p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Model Problem Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. Dan Elly Sukmanasa, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar