Pengaruh Percaya Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika: Penelitian Kausal Pada Siswa KelasIVA,IVB,IVC dan IVD di Sekolah Dasar Kawung Luwuk Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Percaya Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika: Penelitian Kausal Pada Siswa KelasIVA,IVB,IVC dan IVD di Sekolah Dasar Kawung Luwuk Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Sabrina, Vini/037114083 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018PGSD00157.C1 157 SAB Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 157 SAB
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xv,195 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 157 SAB p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Percaya Diri, Hasil Belajar, Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd. dan Ratih Purnamasari, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar