Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku: Studi Kurikulum 2013 ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV-A di SDN Babakan Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku: Studi Kurikulum 2013 ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV-A di SDN Babakan Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Purnama, Lia Jati/037114243 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018PGSD00223.C1 223 PUR Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 223 PUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xv,252 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 223 PUR p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar, Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. Dan Fitri Siti Sundari, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar