Pengaruh Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika: Studi Kausal ini dilaksanakan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukasari Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika: Studi Kausal ini dilaksanakan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukasari Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Syam, M. Busyieri S./037114353 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 29 SYA

2018PGSD0029.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 29 SYA
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xiii,195 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 29 SYA p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Konsep diri, Hasil Belajar Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Elly Sukmanasa, M.Pd Dan Tatang Muhajang, M.Ag.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar