Perbedaan Hasil Belajar Subtema Keberagaman Suku Bansa Dan Agama Negeriku Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning: Studi Kurikulum 2013 Ini Melalui Pendekatan penelitian Eksperimen Kuasi Pada Kelas IV A,IV B dan IV C Sekolah Dasar Kukupu 2 Kota Bogor Semester Genap Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Keberagaman Suku Bansa Dan Agama Negeriku Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning: Studi Kurikulum 2013 Ini Melalui Pendekatan penelitian Eksperimen Kuasi Pada Kelas IV A,IV B dan IV C Sekolah Dasar Kukupu 2 Kota Bogor Semester Genap Pelajaran 2017/2018

Nuraeni,Eva/037114138 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 151 NUR

2018PGSD00151.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 151 NUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xviii,232 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 151 NUR p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Model Pembelajaran Discovery Learnin
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra.Atti Herawati, M.Pd. Dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar