Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Pemanfaatan Kekayaan Alam Di Indonesia:Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cemplang 01 Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Pemanfaatan Kekayaan Alam Di Indonesia:Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cemplang 01 Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Soleh, Gerian Ibnu/037114203 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 405 SOL

2018PGSD00405.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 405 SOL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xv,287
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 405 SOL p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Skripsi PGSD
Subjek: Hasil Belajar,Model Discovery learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Elly Sukmanasa, M.Pd Dan Tatang Muhajang, M.Ag.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar