Image of Menakar Kualitas Proses Belajar-Mengajar

Mata Kuliah Pengembangan Kepri

Menakar Kualitas Proses Belajar-Mengajar

Tidak syak lagi, kualitas proses belajar-mengajar (selanjutnya disingkat PBM) yang diselenggarakan guru merupakan jantung kualitas kinerja guru. Oleh karena itu sangat mudah dipahami jika pengukuran kualitas PBM harus dipilih sebagai tolak ukur utama dalam penilaian kinerja seorang Guru.

Ketersediaan
2008MPK0012.C1371.3 SUHRak MPK (RMPK)Tersedia
2008MPK0012.C2371.3 SUHRak MPK (RMPK)Tersedia
2022MPK0012.C3371.3 SUHRak MPK (RMPK)Tersedia
2022MPK0012.C4371.3 SUHRak MPK (RMPK)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUH
Penerbit
Bandung : UPI Press.,
Deskripsi Fisik
x, 251 hlm; 23,5 x 15,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9793786094
Klasifikasi
371.3 SUH m
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cet 1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar