Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achivement Division Yntuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Sosial : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Cibinong 5 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Gannjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achivement Division Yntuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Sosial : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Cibinong 5 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Gannjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Diana, Lusya Happy/037113312 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018PGSD0410.C1 410 DIA Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 410 DIA
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xvii, 298 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 410 DIA p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar dan ilmu pengetahuan sosial
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur Tampubolon, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar