Hubungan Disiplin Belajar dengan Kemandirian Belajar Siswa : Penelitian Kuantitaif dengan Pendekatan Korelasional di Kelas IV SDN gugus 5 Wanaherang Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Hubungan Disiplin Belajar dengan Kemandirian Belajar Siswa : Penelitian Kuantitaif dengan Pendekatan Korelasional di Kelas IV SDN gugus 5 Wanaherang Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020

Marliyanti, Myra/037115033 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2019SPGSD0109.c1 109 MAR Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 109 MAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xv, 231 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 109 MAR h 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemandirian Belajar Siswa
Disiplin Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Rukmini Handayani, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar