Penerapan Pembelajaran E-Learning dengan Model Predict-Observe-Explain untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi SIswa : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X MIA 4 MAN 3 Bogor di Jonggol Pada Materi Kingdom Monera.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Penerapan Pembelajaran E-Learning dengan Model Predict-Observe-Explain untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi SIswa : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X MIA 4 MAN 3 Bogor di Jonggol Pada Materi Kingdom Monera.

Ardiansyah, Nugraha/036113081 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2019SB0021.C1 42 ADR Rak Skripsi Biologi (RSB) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 42 ADR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: x, 287 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 42 ADR p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Kognitif dan Afektif
Pembelajaran E-Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Prof. Dr. H. Bibin Rubini, M.Pd. dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar