Hubungan Aktifitas Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V : Studi Deskriptif dengan Pendekatan Kuantitatif di SDN 04 Tlajung Udik Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Hubungan Aktifitas Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V : Studi Deskriptif dengan Pendekatan Kuantitatif di SDN 04 Tlajung Udik Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020.

Saputri, Indah Lasmianty/037115188 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD0099.C1 99 SAP Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 99 SAP
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xvi, 187 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 99 SAP h 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
Aktivitas Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd. dan Yudhie Suchyadi, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar