Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika : Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Kuantitatif pada Peserta Didik Kelas V SDN Semeru 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika : Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Kuantitatif pada Peserta Didik Kelas V SDN Semeru 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020.

Chodias, Dama Rika/037115264 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 98 CHO

2019SPGSD0098.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 98 CHO
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiii. 169 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 98 CHO p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
Bimbingan Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M.Pd. dan Mira Mirawati, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar