Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Benda Dalam Kegiatan Ekonomi: Studi kurikulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian kausal pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Kebon Pedes 1 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2018/2019

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Benda Dalam Kegiatan Ekonomi: Studi kurikulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian kausal pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Kebon Pedes 1 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2018/2019

Aprilianita, Dita/037115251 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2019SPGSD0127.C1 127 APR Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 127 APR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xii,152 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 127 APR p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Gaya Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzaman, M. Pd. dan Irvan Permana, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar