Perbedaan Hasil Belajar Subtema Organ Gerak Hewan Melalui Penerapan Model Discovery Learning Dan Demonstrasi: Studi kurikulum 2013 melalui pendekatan penelitian eksperimen quasi desain 3 gruppada peserta didik kelas VA, VB, VC, Sekolah Dasar Negeri Pajeleran 01 Kabupaten Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Organ Gerak Hewan Melalui Penerapan Model Discovery Learning Dan Demonstrasi: Studi kurikulum 2013 melalui pendekatan penelitian eksperimen quasi desain 3 gruppada peserta didik kelas VA, VB, VC, Sekolah Dasar Negeri Pajeleran 01 Kabupaten Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020

Meliawati, Nisa Nursaumi/037115047 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 134 MEL

2019SPGSD0134.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 134 MEL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiv,253 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 134 MEL p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Herfina, M. Pd., M. Kom. dan Tustiyana Windiyani, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar