Perbedaan Hasil belajar Subtema Organ Gerak Hewan Melalui Penerapan Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning: Studi kurilulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian Quasi desain 3 grup pada peserta didik kelas V di Sekolah dasar Negeri Cilangkap 02 Kecamatan Tapos Kota Depok Semester Ganjil TAHUN pelajaran 2019/2020 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil belajar Subtema Organ Gerak Hewan Melalui Penerapan Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning: Studi kurilulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian Quasi desain 3 grup pada peserta didik kelas V di Sekolah dasar Negeri Cilangkap 02 Kecamatan Tapos Kota Depok Semester Ganjil TAHUN pelajaran 2019/2020

Anjarwati, Gita/037115043 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 139 ANJ

2019SPGSD0139.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 139 ANJ
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiv,257 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 139 ANJ p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: model discovery learning
Hasil belajar subtema organ gerak
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Elly Sukmawati, M. Pd. dan Ade Wijaya, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar