Perbedaan Hasil Belajar Subtema Manusia dan Lingkungan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Discovery Learning : Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Desain 3 Grup Pada Peserta Didik Kelas VA, VB dan VC SDN Semplak 2 Kota Bogor Semester Ganjil 2019/2020 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Manusia dan Lingkungan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Discovery Learning : Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Desain 3 Grup Pada Peserta Didik Kelas VA, VB dan VC SDN Semplak 2 Kota Bogor Semester Ganjil 2019/2020

Yuningsih, Risma/037115126 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 152 YUN

2019SPGSD0152.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 152 YUN
Penerbit: : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xv, 284 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 152 YUN p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Hasil Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Elly Sukmanasa, M.Pd. dan Tustiyana Windiyani, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar