The Use of Read-Examine-Decide-Write (REDW) Strategy on Students Reading Comprehension of Report Text. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi English

The Use of Read-Examine-Decide-Write (REDW) Strategy on Students Reading Comprehension of Report Text.

Novitasari, Erlinda Tiara/031115039 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi English (RSE) 48 NOV

2019SE0048.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 48 NOV
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: x, 85 p.
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 48 NOV t 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Reading Comprehension
Report Text
REDW Strategy
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr.Entis Sutisna, M.Pd. dan Asih Wahyuni, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar