Penerapan Metode Survei, Question, Read, Recited, Review (SQ3R) Untuk Meningkatkan Hasil belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman: Studi penelitian eksperimen quasi pada siswa kelas IVA dan IVB di Sekolah Dasar Negeri Wanaherang 06 Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor semeter gasal 2019/2020 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Metode Survei, Question, Read, Recited, Review (SQ3R) Untuk Meningkatkan Hasil belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman: Studi penelitian eksperimen quasi pada siswa kelas IVA dan IVB di Sekolah Dasar Negeri Wanaherang 06 Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor semeter gasal 2019/2020

Nurwahidah, Dhilla/07115073 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 182 NUR

2019SPGSD0182.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 182 NUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiii,204 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 182 NUR p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
SQ3R
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Sumardi, M. Pd, dan Tustiyana Windiyani, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar