Analisis Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Yang Berasal Dari Pendidikan Taman Kanak-Kanak Dan Non-Pendidikan Taman Kanak-Kanak: Studi deskriptif dengan penelitian kualitatif di kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Cibuluh 3 Kota Bogor tahun pelajaran 2018/2019 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Analisis Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Yang Berasal Dari Pendidikan Taman Kanak-Kanak Dan Non-Pendidikan Taman Kanak-Kanak: Studi deskriptif dengan penelitian kualitatif di kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Cibuluh 3 Kota Bogor tahun pelajaran 2018/2019

Ayuni, Intan/037115084 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 159 AYU

2019SPGSD0159.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 159 AYU
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xii,195 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 159 AYU a 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prestasi Belajar
Pendidikan taman kanak-kanak
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sandi Budiana, M. Pd, dan Mira Mirawati, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar