Perbedaan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division dan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together : Studi ini dengan Penelitian Eksperimen Quasi Siswa Kelas V di SDN Bantarkemang 6 Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division dan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together : Studi ini dengan Penelitian Eksperimen Quasi Siswa Kelas V di SDN Bantarkemang 6 Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017.

Silvionita, Ressy/037113335 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 155 SIL

2019SPGSD0155.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 155 SIL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiv, 320 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 155 SIL p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Numbered Heads Together
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar