Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Ebergi di Indonesia : Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Quasi Pada Peserta Didik Kelas IV B dan IV C SDN Babakan 01 Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Ebergi di Indonesia : Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Quasi Pada Peserta Didik Kelas IV B dan IV C SDN Babakan 01 Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019.

PPuspita, Dini/037115042 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 191 PUS

2019SPGSD0191.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 191 PUS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2019
Deskripsi Fisik: xiv, 206 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 191 PUS p 2019
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
model discovery learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Hanny Harashani., M.Si. dan Ratih Purnamasari, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar