Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Sejarah Pada Siswa Kelas XII SMA PGRI Ciawi Bogor.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Sejarah Pada Siswa Kelas XII SMA PGRI Ciawi Bogor.

Perdana, Exsel Sagara/032115009 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2020SI0001.C1 01 PER Rak Skripsi Indonesia (RSI) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 01 PER
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: xi, 113 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 01 PER p 2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: model pembelajaran problem based learning
Keterampilan Menulis Teks Sejarah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Aam Nurjaman, M.Pd. dan Dadan Suwarna, M.Hum.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar