Perbedaan Hasil Belajar Subtema Energi Alternatif MelaluiModel DiscoveryLearning Dan Moddddel Problem Based Learning | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Energi Alternatif MelaluiModel DiscoveryLearning Dan Moddddel Problem Based Learning

Suseno, Dian Pratiwi/037114179 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 2018 SUS

2018SPGSD0433.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 2018 SUS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xv,262 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2018 SUS p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
model discovery learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Tri Mahajani, M. Pd. dan Lina Novita, S.Sn. M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar