Skripsi PGSD

Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi : Studi Kasus dengan Penelitian Kualitatif di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Semeru 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020.

---

Raden Dhea Fitrilia. 037116194. Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Bertujuan untuk mengidentifikasi gaya belajar dominan yang dimiliki seorang siswa berprestasi di SDN Semeru 1 Kota Bogor bernama Muhammad Rafa Setiawan serta faktor apa saja yang mempengaruhi prestasi siswa tersebut. Jenis penelitian yakni kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpuan data dilakukan dengan wawancara, observasi, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar dominan yang dimiliki subjek yakni gaya belajar visual. Sementara faktor yang mempengaruhi prestasi subjek yakni adanya minat dan motivasi belajar yang tinggi, memiliki sikap pantang menyerah dan ulet serta adanya dukungan dari guru dan orang tua subjek.
Kata Kunci : Gaya Belajar, Prestasi Belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

70 FIT

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2020

Deskripsi Fisik

xii, 150 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

70 FIT a 2020

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prestasi Belajar
Gaya Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Drs. Yuyus Rustandi, M.Pd. dan Ratih Purnamasari, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar