Analisis Kemampuan Komunikasi Guru dalam Membimbing Siswa Autis : Studi Kasus dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif di Sekolah Luar Biasa Al Irsyad Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Analisis Kemampuan Komunikasi Guru dalam Membimbing Siswa Autis : Studi Kasus dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif di Sekolah Luar Biasa Al Irsyad Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018.

Juliantina, Reza Narulita/037113134 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 317 JUL

2017SPGSD0317.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 317 JUL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xiii, 158 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 317 JUL a 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Komunikasi
Autis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur Tampubolon, M.Pd. dan Dr Iyan Irdiyansyah, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar