Skripsi Indonesia

Analisis Langkah-langkah Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Eksplanasi Kelas XIMA Islamiyah Ciputat

---

Siti Maryam: Analisis Langkah-Langkah Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Teks Eksplanasi Kelas XI MA Islamiyah Ciputat. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah salah satu acuan guru untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran agar kegiatan pembelajaran tersusun dan terlaksana dengan baik. Pada RPP terdapat komponen penting salah satunya, yaitu model pembelajaran. Peneliti menganalisis mengenai sintak model pembelajaran discovery learning yang terdapat pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pada teks eksplanasi Kelas XI MA Islamiyah Ciputat. Subfokus pada penelitiam ini adalah kesesuaian langkah-langkah model pembelajaran discovery learning yang terdapat pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran teks eksplanasi Kelas XI MA Islamiyah Ciputat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang berarti hasil penelitian akan dijabarkan berupa kata-kata dari beberapa temuan data yang diolah. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik studi pustaka untuk mengkaji Rencana Pelaksanaan Pembelajaran teks eksplanasi Kelas XI MA Islamiyah Ciputat. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan sebanyak 99 data yang terdapat dalam tiga pertemuan RPP dengan kompetensi dasar 3.3 mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi lisan dan tulis dan 3.4 menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi yang diperdengarkan atau dibaca. Hasil penelitian menunjukkan seluruh data dalam RPP tersebut telah menerapkan keenam sintak model pembelajaran discovery learning sesuai dengan teori dan prosedur model pembelajarannya.

---

Ketersediaan

2020SI0020.C1

20 MAR

Rak Skripsi Indonesia (RSI)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

20 MAR

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2020

Deskripsi Fisik

ix, 306 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

20 MAR a 2020

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Teks Eksplanasi
Rencana pelaksanaan pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Sandi Budiana, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar