Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Kesulitan Berhitung: metode deskriptif dengan pendekatan penelitiian kualitatif pada peserta didik lelas IV sekolah dasar nergi kedung badak 01 kecamatan tanah sereal kota bogor semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Kesulitan Berhitung: metode deskriptif dengan pendekatan penelitiian kualitatif pada peserta didik lelas IV sekolah dasar nergi kedung badak 01 kecamatan tanah sereal kota bogor semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021

IllahiyahArika Nihayatun 037116039 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RPGSD) 85 ILL

2020SPGSD0085 C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 85 ILL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: xiii,221hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 85 ILL a2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Gaya Belajar
kesulitan Berhitung
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. dan Nurlinda Safitri , M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar