Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match: studi ini di laksanakan dengan pendekatan penelitian tindakan kelas di kelas IV sekolah dasar negeri simagalih 1kecamatan tamansari kabupaten bogor tahun pelajaran 2021/2013

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match: studi ini di laksanakan dengan pendekatan penelitian tindakan kelas di kelas IV sekolah dasar negeri simagalih 1kecamatan tamansari kabupaten bogor tahun pelajaran 2021/2013

Firdaus M Riyyadlul037108010 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2012SPGSD0001.C1 1 FIR Rak Skripsi PGSD (RPGSD) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 1 FIR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2012
Deskripsi Fisik: vii,99hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 1 FIR a 2012
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sumardi,M.Pd. dan Drs. Dr.Nedin Badruzzaman,S.Ag,M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar