Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika: (studi kurikulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian kausal pada peserta didik kelas IV sekolah dasar negeri pondok rumput kota bogor semester ganjiltahun pelajaran 2020/2021)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika: (studi kurikulum 2013 ini dengan pendekatan penelitian kausal pada peserta didik kelas IV sekolah dasar negeri pondok rumput kota bogor semester ganjiltahun pelajaran 2020/2021)

Sukmaningtyas,Puteri/037116001 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2020PGSD0227.C1 227 SUK Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 227 SUK
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: xiv,166hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 227 SUK p 2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
Kemandirian Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril,A.,M.Pd. dan Ratih Pumamasan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar