Hubungan Antara Kebiasaan Membaca dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Korelasi Pada Siswas Kelas V Sekolah Dasar Tahun Ajaran 2020/2021. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Hubungan Antara Kebiasaan Membaca dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Korelasi Pada Siswas Kelas V Sekolah Dasar Tahun Ajaran 2020/2021.

Asri, Ade/037116111 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 34 ASR

2020SPGSD0034.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 34 ASR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: xv, 215 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 34 ASR h 2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Membaca Pemahaman
Kebiasaan Membaca
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd. dan Rini Sri, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar