Skripsi PGSD

Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Siswa: Penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausal pada siswa kelas V di SDN Katulampa 01 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2020/2021

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

2021SPGSD0046.C1

46 HAS

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

46 HAS

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2021

Deskripsi Fisik

xiii,163 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

46 HAS p 2021

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Disiplin Belajar
Kemandirian Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Rais Hidayat, M.Pd. dan Dr. Nita Karmila, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar