Skripsi Biologi

Implementasi Pembelajaran Sains Menggunakan Kombinasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Cambridgde Di SMP BOSOA Bina Insani Bogor

---

ABSTRAK
FEBRI MONICA 036117031. Implementasi Pembelajaran Sains
Menggunakan Kombinasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Cambridge di
SMP Bosowa Bina Insani Bogor. Skripsi. Universits Pakuan Bogor. Di bawah
bimbingan Prof. Dr. Bibin Rubini, M.Pd. dan Rifki Risma Munandar, M.Pd.
Kurikulum mengakomodasi siswa untuk mengembangkan pemahaman,
pengetahuan dan keterampilan siswa melalui pengalaman belajar. Kurikulum 2013
secara implisit mengikuti Kurikulum Cambridge yang menitikberatkan
kemampuan siswa dalam pemahaman, pengetahuan, keterampilan dan berpikir
kritis. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis
pembelajaran sains menggunakan kombinasi kurikulum 2013 dan kurikulum
cambridge di SMP Bosowa Bina Insani Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian
kualitatif dengan metode deskriptif analitik. Penelitian ini dilaksanakan mulai
Januari - Juli 2021 dengan beberapa informan yaitu guru sains, kepala sekolah,
head level programme, wakasek kesiswaan, dan siswa. Penelitian ini dilakukan
secara daring maupun luring dan diperoleh dua jenis data yaitu data primer berasal
dari wawancara dan obervasi, serta data sekunder yang berasal dari studi
dokumentasi. Berdasarkan analisis data, pembelajaran sains menggunakan
kombinasi kurikulum 2013 dan kurikulum cambridge dibagi menjadi 3 proses
diantaranya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan pembelajaran
menggunakan kombinasi kurikulum 2013 dan kurikulum cambridge yang
dilakukan setiap awal tahun ajaran bersama seluruh guru. Pelaksanaan
pembelajaran dilakukan dengan pendekatan saintifik dengan berbagai teknik dan
strategi pembelajaran. Evaluasi pembelajaran dilakukan secara berkala dengan
ujian formatif dan ujian sumatif dengan berbagai teknik serta penilaian. Referensi
dalam pembuatan instrument soal menggunakan buku kurikulum 2013 dan
cambridge exam yang mengacu pada Cambridge University.
Kata kunci : Implementasi, Kurikulum 2013, Kurikulum Cambridge,
Pembelajaran Sains.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

10 MON

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2021

Deskripsi Fisik

vi,257 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

10 MON i 2021

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

kurikulum 2013
Implementasi
Kurikulum Cambridge

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Prof. Dr. Bibin Ruibini, M.Pd. dan Rifki Risman Munandar, M.pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar