Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Di Sekolah Adiwiyata: Studi Deskkriptif melalui pendekatan penelitian kualitatif pada peserta didik Kelas IV SDN Lawanggintumg 2 Kota Bogorsemester genap tahun pelajaran02019/2020 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Di Sekolah Adiwiyata: Studi Deskkriptif melalui pendekatan penelitian kualitatif pada peserta didik Kelas IV SDN Lawanggintumg 2 Kota Bogorsemester genap tahun pelajaran02019/2020

Artanti, Jovita/037116218 - Nama Orang;

Jovita Artanti. 037116218. Penanaman Karakter Peduli LIngkungan di Sekolah Adiwiyata. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2020. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui penanaman karakter peduli lingkungan di sekolah Adiwiyata. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VA dan VB di SDN Lawanggintung 2 Kota Bogor Semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa penanaman karakter peduli lingkungan di kelas V sekolah Adiwiyata SDN Lawanggintung 2 Tahun Ajaran 2019/2020 SDN Lawanggintung 2 Kota Bogor dilakukan dengan cara melaksanakan kegiatan rutin sekolah berupa simutlis dan piket kelas, melakukan kegiatan spontan dengan pemantauan lingkungan dan menasehati apabila ada warga sekolah yang berbuat tidak baik terhadap lingkungan, menjunjung tinggi nilai keteladanan tentang peduli lingkungan, melakukan pengkondisian lingkungan fisik dan nonfisik sekolah, melaksanakan pengintegrasian karakter peduli lingkungan di dalam pelajaran, menerapkan budaya sekolah yang postif, melaksanakan kebijakan berwawasan lingkungan, adanya kebijakan berwawasan lingkungan berupa pengajaran tentang pendidikan lingkungan hidup kepada siswa dan pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar, adanya pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan berupa pembelajaran tentang daur ulang sampah menjadi hasil karya dan pemanfaatan lahan serta fasilitas sekolah sebagai media pembelajaran, melaksanakan kegiatan lingkungan berbasis partisipatif berupa kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan sekolah dan sekitar sekolah, serta melaksanakan pengelolaan sarana pendukung ramah lingkungan berupa pemeliharaan sarana ramah lingkungan yang tersedia di sekolah.

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 141 ART

2020SPGSD0141.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 141 ART
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2020
Deskripsi Fisik: xii,180 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 141 ART p 2020
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Karakter peduli lingkungan
Adiwiyata
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Entis Sutisna, M. Pd. dan Dr.Lina Novita, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar