Skripsi Indonesia

Analisis Langkah-langkah Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Drama Pada Siswa Kelas VIII SMO Bogor.

---

Siti Nurhimatul Aliyah: Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Drama Kelas VIII SMP
Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020.
Pembelajaran di sekolah membutuhkan skenario pembelajaran yang disusun dalam
rencana pelaksanaan pembelajaran dengan baik agar dapat mencapai tujuan
pembelajaran. Penelitian ini untuk mengetahui kesesuaian model Discovery
Learning dalam rencana pelaksanaan pembelajaran teks drama kelas VIII SMP
Bogor. Fokus penelitian ini Analisis Langkah-langkah model pembelajaran
discovery learning dalam RPP Teks Drama kelas VIII Bogor dan kesesuaian
langkah-langkah dalam model pembelajaran discovery learning pada rencana
pelaksanaan pembelajaran teks drama pada siswa kelas VIII SMP Bogor. Sesuai
dengan fokus penelitian, metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode
penelitian kualitatif. Data yang digunakan yaitu dalam bentuk langkah-langkah
model pembelajaran discovery learning pada rencana pelaksanaan pembelajaran
teks drama kelas VIII SMP. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah studi pustaka. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan
bahwa keseluruhan dari RPP SMPN 1 Cisarua, SMP Pesat, SMP 3 Cibungbulang,
SMPN 4, dan SMP Bina Putera ini sudah sesuai dengan keenam sintak atau
langkah-langkah model pembelajaran pada materi teks drama, keenam sintak
pembelajaran discovery learning tersebut adalah stimulasi atau pemberian
rangsangan, pernyataan atau identifikasi masalah, pengumpulan data, pengolahan
data, pembuktian, menarik kesimpulan. Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa langkah-langkah dalam rencana pelaksanaan pembelajaran sudah sesuai
dengan sintak pembelajaran discovery learning.
Kata kunci: Model Discovery Learning, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran,
Teks Drama.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

42 ALY

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2020

Deskripsi Fisik

ix, 123 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

42 ALY a 2021

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Aam Nurjaman, M.Pd. dan Rina Rosdiana, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar